对于高年级学生来说，成为学校里大哥哥大姐姐是一件兴奋和自豪的事。为了让学生真正体会到自己长大了，不仅会自己的事情自己做，还能为集体出一份力，于是我们开展了整合活动“我是班级小主人”。

  通过一系列的活动，学生们懂得了，大家都是班级的小主人，应该为班级服务。学生们决定，今后每天除了值日生以外，他们还会主动帮助班级做力所能及的事情，每天一小整理，每周一大清理，让班级随时都保持干净整洁，增强了孩子们的任务意识与责任感。通过这样一系列的活动，学生们体验到了作为班级小主人的自豪感。

  在此过程中，学生锻炼了手指小肌肉，让运动更协调，更有力；学会了观察、思考、比较和综合运用各个方面解决问题的能力，有效地发展了认知；形成了初步的劳动观念，在思想和行为上有了许多的转变，在亲身体验了劳动的不易与快乐后学会了去尊重别人的劳动，也培养了独立、坚持等意志品质。