2025年5月6日早晨，阳光正好，微风不燥，金坛区启智学校高年级学生怀揣着期待与兴奋，踏上了前往花山国训中心的综合实践活动之旅。

上午的活动从整理内务开始。叠被子这一看似简单的任务，对于高年级的同学们来说，却是一次挑战与成长的契机。在教官的耐心指导下，同学们展开“叠被子挑战”。摊平、对折、压实、塑形……简单的动作对协调性较弱的特殊学生而言充满考验。同学们认真地学习着每一个动作，小文反复调整被角十余次，终于叠出第一个“豆腐块”，涨红的脸上绽开笑容。“原来整齐的背后是坚持！”

转战食堂一楼，开启了一场别开生面的美食制作之旅——做花卷。学生们化身“面点师”，在教官的示范下，大家纷纷动手，揉面、擀皮、放馅、卷花卷，动作虽显笨拙却格外认真。尽管过程中遇到了一些小困难，但同学们相互帮助、相互鼓励，最终成功制作出了一盘盘香气扑鼻的花卷。当品尝着自己亲手制作的美食时，同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。

午饭过后，稍作休息，下午的精彩活动便拉开了帷幕。首先是3D打印笔画画环节，这一充满科技感的活动让同学们兴奋不已。在教官的讲解和示范下，同学们充分发挥自己的想象力和创造力，用3D打印笔绘制出了一幅幅栩栩如生的作品。有的同学画出了美丽的蝴蝶，有的同学画出了甜甜的西瓜，还有的同学画出了锋利的宝剑。当他们展示自己的作品时，眼中的光彩胜过春阳。科技不再是遥不可及的名词，而成为托起特殊孩子想象力的翅膀。

最后一项活动是急救知识培训——心肺复苏。教官通过人体模型演示心肺复苏，通过理论讲解和实际操作演示，向同学们传授了心肺复苏的基本知识和技能，并强调了“黄金4-6分钟”的意义。同学们认真聆听，仔细观察，并在教官的指导下进行了模拟操作。通过亲身体验，同学们深刻认识到了急救知识的重要性，也提高了自己在面对突发情况时的应急处理能力。这堂生命教育课，让敬畏与责任在掌心发烫。

夕阳西斜，同学们合影留念，满载收获的大巴驶离训练中心。学生们怀抱3D打印作品，叽叽喳喳分享着今日点滴。“这些孩子需要更多被看见、被信任的机会。”随行老师感慨。正如那支3D打印笔勾勒出的立体花朵，特殊教育的真谛，亦在于让每个生命都能突破“平面”局限，绽放独特维度。

此次花山国训中心综合实践活动在同学们的欢声笑语中圆满结束。一天的时间虽然短暂，但却给同学们留下了深刻的印象。通过这次活动，同学们不仅提高了生活自理能力和动手实践能力，还拓宽了视野，增长了见识。相信在今后的学习和生活中，同学们会将这次实践活动的收获转化为前进的动力，不断努力，茁壮成长。