沐浴晨光，充满了新学期的希望；迎着晨风，激荡起跳动的心房。金秋九月，崭新的学期在翘首盼望中如期而至。9月2日，低年级迎来了3名新同学。通过一周的学习和生活已经渐渐地适应了新学校。

一、精心准备

 根据特殊孩子的身心发展特点，班主任老师精心布置，将教室变得温馨有趣。采用了结构化的环境创设。设计了角色区、阅读区、益智区、卫生区等。教室里的区角活动是自由开放的，孩子们可以根据自己的喜好选择相应的区角进行活动，丰富的环境为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会。特别是对于孤独症的孩子，既满足了他们“玩”的欲望，又满足了他们“社交”的欲望。

二、开心入学

 3位新成员的加入组成了全新的班集体。他们的加入为班级带来了新的活力。让我们携手共进，开启一段美好的校园时光，愿你们在低年级收获满满的快乐与成长。

三、用心吃饭

 学校的午餐，荤素科学搭配，确保营养均衡。从一开始的嚎啕大哭到现在的主动进食，能好好地享受美食啦，进步很大哟！

四、趣味课堂

 根据培智学校课程设置，低年级设立了生活语文、生活数学、生活适应、康复训练等7门课程。老师领着他们一起上课、学本领、做游戏，让他们感受到了大集体带来的快乐时光！

  短短的一周，在学校领导的关怀重视下，在低年级全体师生的共同努力下，规范意识逐步渗透到孩子们的日常生活和学习中，为今后有效地开展教育教学工作奠定了扎实的基础。

 正是金秋好时节，启程筑梦向未来。新的学期，新的起点，让我们携手同行，扬帆再起航！