开学第二周，启智学校高年级老师开展了一次别开生面的家访活动。此次家访，学校领导、正副班主任共同参与，旨在深入了解特殊孩子的家庭情况，加强家校沟通与合作，为孩子提供更好的教育支持。

  老师们走进学生的家中，给他们送来了洗漱用品、运动鞋等生活用品，还带来了教学用书、作业本等学习用品。两位老师与家长面对面交流，详细询问孩子的家庭生活、学习情况以及兴趣爱好等。老师们还打开书本给孩子讲解，布置了作业。家长对此次家访活动表现得非常热情，不断地向老师们诉说孩子在家的点滴进步以及家庭教育中的困惑。

这次家访，承载着学校对孩子的关心，也充分体现了学校认真贯彻落实培智儿童关爱制度、控辍保学制度。

在中秋和国庆双节即将到来之际，学校高年级的老师们没有忘记这个特殊孩子及其家庭。老师们再一次带着月饼、校服等礼物，走进了这个特殊学生家中，给他们送去了温暖和祝福。

老师们先是同家长进行了交谈，了解了孩子在家的表现和需要。得知孩子在家能听家长的话，积极帮助爷爷奶奶做好一些简单的家务事，老师连连点赞。老师还专门检查了孩子的作业并鼓励他继续努力。走访结束，老师们告别了孩子以及家长，向停靠在不远处路边的车子走去。蓦然回首，发现这个孩子正追着我们走来，他的眼神里充满了感激和留恋。只见他快步走上前，抢着打开车门，用不太清晰的语句吞吞吐吐地说道：“老师，……请上……车！”他那纯真无邪的笑容，让老师们心中涌动着一种莫名的欣慰与暖流。

我们希望通过这样的走访慰问，让这些在家的特殊孩子及其家庭感受到社会的温暖和关爱。让我们共同关注这些在家的特殊学生，为他们提供更多的帮助和支持，为构建一个更加和谐、稳定、公正的社会而努力！