中秋节是我们中华民族的传统节日之一，每临中秋，举杯邀月，开宴赏花，阖家团圆，欢庆佳节。月饼、赏月成了我们生活中美妙的旋律，古往今来描写中秋佳节、遣怀抒情的诗词也是不胜枚举。为了让特殊孩子体会到我们中国传统节日的文化魅力，在中秋节即将到来之际，初中部音乐教师徐老师也根据班级孩子的特点，开展了中秋音乐校本课程，用歌声、手势舞等形式让孩子们感受节日浓浓的氛围，同时也加深了对我国传统节日的认识。

        9月27日上午，徐老师在音乐室开展了一节精彩的唱游与律动公开课《中秋节月儿圆》，这是一首活泼、欢快、朗朗上口的歌曲，徐老师根据初中部孩子的特点及发展水平制定了不同的教学目标，整个教学活动始终围绕《中秋节月儿圆》的歌曲以及中秋习俗展开，环环相扣，循序渐进，充分体现了学生的主体性，激发了学生的学习兴趣和积极性。

       徐老师以猜灯谜的方式引入中秋节的主题，让同学们知道农历八月十五是中秋节，并通过嫦娥奔月的故事引出拜月的习俗，进而让学生了解中秋习俗，随后过渡到歌曲教学环节，此环节主要以教师示范、图文结合、自主模仿学习为主，为了加深对歌词的记忆，增加趣味性，徐老师还设计了课堂互动pk小游戏，让孩子们在玩中学，学中玩，寓教于乐。

       随后的手势舞律动表演部分，也是充分给予学生表现的机会，在表现自我的同时还提升了孩子的表现力和自信心。拓展环节则是让学生边品尝月饼边欣赏由北宋苏轼作词的中秋歌曲《水调歌头》，让孩子们体会中秋吃月饼的习俗，也感受到中华经典诗词与古典音乐结合的美妙。

       中秋主题音乐课在《水调歌头》的余韵中结束了，但是对传统节日的传承会一直留在同学们的心中。本次的中秋主题公开课，不仅让孩子们学习了中秋节的歌曲，了解了中秋节的传统文化，更让孩子们体验了音乐带来的欢乐，也真真切切体会到了浓浓的中秋情，值此中秋佳节，愿全体启智学子感中秋之情，传文化之魂！