意随声动,鼓暖人心
高年级鼓圈运动
作者: 徐晶晶 | 发布时间: 2021/12/3 9:19:22 | 1992次浏览
敲敲打打是人类与生俱来的本能。鼓圈活动,极其符合人类的天性本能,它能激发人们内心的激情与创造力,充分让人领略到“处处是乐器,时时有音乐”的魅力。为了让高年级的孩子们拥有积极向上的心态,和同学之间的相处更和谐,我们班的音乐老师兼班主任徐老师为高年级同学开展了一场名为“意随声动,鼓暖人心”的鼓圈活动。
同学们围坐在音乐室里,每人都会被随机分配到一样打击乐器。一开始,老师先给同学们讲解了乐器的正确使用方式。紧接着老师请同学们边敲击节奏边做自我介绍,进行开场热身,让学生迅速进入状态,找到节奏感,全身心投入到活动中。
随着学生慢慢进入状态,找到感觉,老师指导学生拿起乐器,老师当领头人,给一个节奏型,学生模仿敲打,待学生熟悉并掌握了第一个节奏型之后,老师继续用第二个节奏型与学生互动。接着,徐老师让孩子们来当领头人,成为小老师,让其他孩子来模仿。孩子们个个积极参与,气氛活跃。接着徐老师还上台示范指挥,通过手势引导同学们分组演奏、集体演奏、个人演奏,还在活动中还让孩子们体验强弱、快慢等音乐要素。伴随着欢快有力的鼓声,学生们的脸上露出了灿烂的笑容,身体也随之动了起来。
在敲打中孩子们的情绪也得到了释放,他们也越来越放开了。此时,老师将“指挥”的舞台交到了孩子们的手中。开始随机邀请学生站到中央,学生跟随自己的意愿和感觉指挥在场的同学进行敲打。这样的环节设计将学生的情绪带到了最高点!所有的学生表现得既兴奋,又开心。
在老师或同学的带领下,鼓声会在不知不觉中停下来,又会在不知不觉中开始。在一节课的时间里,一首又一首的鼓歌在吟唱,有时热烈,有时宁静,有时扑朔迷离,有时充满欢笑……学生在鼓声中被感动,被安抚,被疗愈,情绪得到释放,心灵得到慰藉!
此起彼伏的鼓声还在持续……
我们要做有温度的教育,在启智学校,每位孩子都能受到关注,每位孩子都能茁壮成长!通过这次鼓圈运动,让孩子们的心情更加愉悦,同学之间的相处更加融洽,师生之间的关系也更加亲密,相信同学们也能以更加积极的心态去面对美好的生活!